lunes, 22 de junio de 2015

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN (PARO DEL MAGISTERIO)

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN (PARO DEL MAGISTERIO)

1) RESUELVE EN TU CUADERNO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD

Une la columna A con la columna B según corresponda 

COLUMNA (A)           COLUMNA (B)
1. Bañera                      ( ) Mirror
2. Chimenea                 ( ) Microwave oven
3. Espejo                      ( ) Stove
4. Silla                          ( ) Swivel chair / office chair
5. Librero                     ( ) Chimeney
6. Escritorio                 ( ) Armchair
7. Guardarropa             ( ) Door
8. Computadora           ( ) Desk
9. Refrigerador            ( ) Computer
10.Calentador              ( ) Refrigerator
11.Estufa                     ( ) Bookcase
12.Sillón                      ( ) Radiator
13.Microondas            ( ) Bathtub
14.Silla                        ( ) Wardrobe
15.Puerta                     ( ) Chair

2) RESUELVE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA 


3) COMPLETA LOS RECUADROS.











sábado, 13 de junio de 2015

SEMANA 20

SEMANA N° 20
  • Tema: PARTES DE LA SALA EN INGLÉS.
  • Logro: Reconocer las partes que conforman la sala en inglés y español.
  • Explicación del tema.
  • Trabajo con el periódico "EL MUNDO".
  • Descripción de fichas.
  • Actividad en clase.
  • Vocabulario del tema trabajado.
  • Observa el siguiente vídeo:


SEMANA 18-19

SEMANA N° 18-19
  • Sopa de letras con vocabulario de la prensa "EL MUNDO".
  • Actividades con fichas del periódico.
  • Preguntas orales y respuestas tanto orales como escritas.
  • Composición, preguntas y respuestas sobre las partes de la cara.
  • Vocabulario e ilustración.
  • Lista de verbos con sus significados.
  • Preguntas y respuestas afirmativas y negativas con el verbo TO BE.
  • Ejercicios de aplicación.
  • Actividades en casa.
  • Revisión del cuaderno y trabajos pendientes.

SEMANA 16-17

SEMANA N° 16-17
  • Tema: CRUCIGRAMA MEDIOS DE TRANSPORTE
  • Logro: Realizar la sopa de letras y aprender en ingles algunos medios de transporte.
  • Revisión del cuaderno.
  • Traducción de textos.
  • Vocabulario.
  • Actividad en clase.
  • Concursos.
  • Participación en clase.
  • Desarrolla en tu cuaderno el siguiente crucigrama.
1. Helicopter
2. Motorcycle
3. Lorry
4. Bicycle
5. Car
6. Boat
7. Sail Boat
8. Train

SEMANA 15

SEMANA N° 15
  • Tema: PARTES DEL CARRO EN INGLÉS
  • Identificar las partes del carro en inglés 
  • Explicación del tema.
  • Vocabulario de palabras conocidas y desconocidas.
  • Traducción de textos.
  • Complementación de frases.
  • Formulación de preguntas  a partir de imágenes.
  • Descripción de fichas dadas en el periódico "EL MUNDO".
  • Observa el siguiente vídeo: Luego realiza un resumen en el cuaderno.

SEMANA 14

SEMANA N° 14

  • Tema: DEPORTES EN INGLÉS
  • Logro: Identificar algunos deportes en inglés.
  • Explicación del tema.
  • Vocabulario del tema.
  • Ejercicios en clase.
  • Formulación de frases y sus respectivas respuestas a partir del tema.
  • Revisión del cuaderno.
  • Asignación de talleres.





SEMANA 13

SEMANA N° 13
  • Tiempo presente simple, forma negativa e interrogativa.
  • Explicación del tema.
  • Demostrar conocimientos de las estructuras gramaticales básicas en inglés. 
  • Identificar el verbo, sustantivo y las preposiciones en un texto.
  • Vocabulario de verbos.
  • Traducción de textos y elaboración de preguntas a partir de una imagen. 
  • Revisión de trabajos. Concursos didácticos de acuerdo a la temática trabajada en clase.
  • Completación de frases.
  • Verbos, sustantivos y adjetivos.
  • Descripción de fichas dadas en el periódico "EL MUNDO".
  • Observa el siguiente vídeo:



SEMANA 12

SEMANA N° 12
  • Presente y pasado progresivo.
  • Explicación del tema.
  • Utilizar de manera correcta el tiempo presente en forma negativa e interrogativa.
  • Vocabulario de verbos.
  • Descripción de fichas dadas del periódico " EL MUNDO".
  • Formulación de preguntas a partir de imágenes.
  • Completación de frases.
  • Ejercicios en clase.
  • Mira el siguiente vídeo:


SEMANA 11

SEMANA N° 11
  • THIS-THAT-THESE-THOSE.
  • Explicación del tema.
  • Emplear adecuadamente el vocabulario relacionado con la temática vista.
  • Vocabulario de verbos.
  • Traducción de textos. Sustantivos, verbos y adjetivos.
  • Revisión del cuaderno.
  • Descripción de fichas dadas del periódico "EL MUNDO".
  • Observa el siguiente vídeo:



SEMANA 10

SEMANA N° 10
  • Tema. Preguntas con WHAT ?
  • Explicación del tema.
  • Formulación de preguntas a partir de un texto o imagen empleando WHAT?
  • Vocabulario.
  • Traducción de textos.
  • Revisión de cuadernos.
  • Descripción de imágenes.
  • Adjetivos, verbos y sustantivos.
  • Visita el siguiente enlace clic aquí

SEMANA 9

SEMANA N° 9

SEMANA 8

SEMANA N° 8
  • Tema: PARTES DE LA CASA EN INGLÉS.
  • Logro: Identificar las partes de la casa en inglés y español.
  • Explicación de la temática a trabajar.
  • Vocabulario sobre las partes de la casa.
  • Formulación de preguntas y sus respectivas respuestas de acuerdo al tema.
  • Actividad en clase.
  • Concurso sobre el tema.
  • Revisión de trabajos pendientes.
  • Resuelve en tu cuaderno el siguiente crucigrama para luego ser revisado en clase.
  • Observa el siguiente vídeo:





SEMANA 7

SEMANA N° 7
  • Tema: PARTES DEL CUERPO.
  • Logro: Identificar las partes del cuerpo en inglés y español.
  • Explicación del tema.
  • Vocabulario, concursos, talleres.
  • Revisión del cuaderno.
  • Ejercicio de aplicación.
  • Observa el siguiente vídeo:
  • Luego elabora un resumen en tu cuaderno.
  • Elabora un dibujo del cuerpo humano y ubicarle sus partes en inglés.


Resultado de imagen para partes del cuerpo en ingles


Completa los recuadros.