TALLER PARA LOS ALUMNOS QUE PERDIERON INGLES

• Desarrollar la siguiente actividad en el cuaderno.
• Estudiar la evaluación de periodo para luego ser evaluada.

1)    Es parte de la casa:

a)    Kitchen     b) Classroom     c) Flower     d) Chair

2)    Está en plural:

a)    Child       b) Person        c) Mice      d) Leaf

3)    No es implemento de la casa:

a)    Lamp     b) Strawberry     c) Chair    d) Bed

4)     El dibujo expresa uno de estos verbos:

a) Read

b) Buy

c) Write

d) Find

 

5)    Coloca a – an según corresponda:

         Old                             Strawberry                      City

         Egg                            Cow                                Country

         Thief                          Person                             Woman

         Dog                            Door                                         Dress

6)    Traducir al español los siguientes miembros de la familia:

·         Uncle                                                       Sister                                                                                              Grandfather                                            Father                                       

·         Grandmother                                          Son                                            

·         Mother                                                      Daughter                                  

·         Niece                                                        Cousin                                     

Brother                                                       Aunt                             

7)    Escribe tu biografía en inglés con traducción.